Доброго дня!
Продовжуємо наше дистанційне навчання
Четвер,
9 квітня 2020р.
2. Перегляд
мультфільму: Пори року. Квітень
5 .
Мотивація: дорослі пропонують дітям виготовити сонечко.
- А зараз ми намалюємо промінці сонечку. Обережно, по черзі вмочує долоню в фарбу, і прикладаємо її до кругу. Працюємо обережно. На долоню набираємо велику кількість фарби, щоб промені були яскравими.
Давайте розпочнемо наш ранок з веселої руханки
➨Отож, тема нашого заняття: «Сонечко
потрібне всім – і дорослим і малим»
1.
Ігрова ситуації – Сонечко загубило промінчики. Будемо їх
шукати. (за виконану роботу дитина малює сонечку промінчики: довгі та короткі)
Мета:
уточнити уявлення дітей про весняні зміни в природі; виявляти зміни, пов’язані
з сонцем (яскравіше світи мить, сильніше гріє, подовжується світловий день);
розширювати знання у дітей про об’єкт неживої природи – сонце; закріпити
уявлення про те, що сонце світить і гріє, йому раді і люди, птахи і рослини.
Закріпити назви кольорів, рахунок, знання про геометричні фігури. Розвивати
мовлення, логічне мислення, пам’ять, дрібну моторику рук.
3.Бесіда
після перегляду мультфільму:
- Яка
зараз пора року?
-
Який місяць весни? (другий) Як називається? (квітень)
- Що
відбувається в природі в квітні? (весело співають птахи, зеленіє травичка, зацвітають
дерева; з’являються перші комахи; розквітають квіти)
- Які
прикмети квітня ти запам’ятав?
4.Гра
«Де сховалось сонечко» (використання прийменників)
Переміщуємо
«сонечко» по кімнаті і запитуємо у дітей:
- Де
сонечко сховалося? (на стільчику, під столом, за шторою).
5.Руханка
«Сонечко»
(Потанцюйте
разом з малечею)
6.
Розглядання зразка. Малювання в нетрадиційній техніці, долонею.
Для роботи потрібно: гуаш жовтого кольору на палітрі, серветки, трафарет.
Дорослий демонструє трафарет.
7. Рекомендації для батьків:
- Чому це сонечко не таке яскраве і веселе ? Що йому не вистачає? Так, у нього не вистачає промінчиків. А ми йому допоможемо намалювати промінчики?
-Ми зробимо незвичайні промінчики - намалюємо їх долонею. А малювати будемо веселе і яскраве сонечко з теплими, добрими промінцями, які зігрівають землю та людей.
- Закочуємо рукавчики , і долоню вмочуємо в фарбу і прикладаємо до трафарету - це сонечко без промінців.
- А зараз ми намалюємо промінці сонечку. Обережно, по черзі вмочує долоню в фарбу, і прикладаємо її до кругу. Працюємо обережно. На долоню набираємо велику кількість фарби, щоб промені були яскравими.
-Коли закінчили, витирайте долоні серветкою.
-Яка веселе сонечко у нас вийшло.
Поділіться, будь ласка, з нами вашими успіхами у нашій групі у
Немає коментарів:
Дописати коментар